名師工作坊 -項目簡介

名師工作坊是點燈人在線的重點線下師訓項目， 邀請國內著名的兒童閱讀推廣人、一線小語教師和知名學者，以專題的形式， 專業、深入進行研討和教學實踐指導，充分體現參與性、互動性，讓每一位學員發出自己的聲音。 理論學習和實踐交流的基礎上培養有內涵、操作能力強、教學素養高的小學語文教師。

點燈人行動 -項目簡介

為更好地促進全國范圍內小學語文老師專業成長，傳播兒童為本位的母語教育理念，促進兒童閱讀事業的長足發展，親近母語研究院還和各地教育部門和相關單位合作，積極開展兒童閱讀種子教師研訓活動，已先后在蘇州、常州、無錫、東營、長春、成都、昆明、深圳等多地組織活動，積極推進兒童文學和小學語文教學、兒童閱讀和母語教育、兒童教育各個學術研究領域、兒童閱讀和童書出版等多方對話，收到良好的效果。

種子教師研習營 -項目簡介

兒童閱讀種子教師研習營旨在推廣親近母語的理念，加強小學母語教育和兒童閱讀的研究，造就有文學底蘊、視野開闊、研究能力強的小學語文教師，加強學校之間的學術交流，培養親近母語兒童閱讀的種子教師。研習營于每年暑假期間舉辦。學習方式以參與式、體驗式為主，目前已成功舉辦九期，每期均有來自全國十幾個省市自治區的數百位教師參加。

點燈人飛翔計劃 -項目簡介

“點燈人”飛翔計劃是一項為兒童閱讀公益組織提供專業性師資支撐的公益服務項目，旨在培養高階的兒童閱讀講師，讓他們在自己的班級和學校開展兒童閱讀實驗，并成長為專業的兒童閱讀講師，為兒童閱讀公益組織長期提供專業的閱讀培訓和閱讀咨詢服務，提升公益項目點兒童閱讀教師的專業素養和教學水平，提高公益兒童閱讀推廣的專業性和有效性。

兒童傳統文化教育論壇 -項目簡介

80年代以來，傳統文化教育逐漸復興，各地書院逐漸興起，體制內教育的各種探索也不斷豐富。近年來，在社會需求、政府倡導、各方推動下，傳統文化教育更是一派繁榮。如何真正承繼中國傳統文化的內在精神，構建適合兒童的，適應當代，面向世界的傳統文化教育，卻是這個時代需要面對的真實命題。

針對以上命題，為搭建一個集學術探討、理念倡導、傳統文化教育田野考察、案例傳播、實踐交流等為一體的平臺，親近母語研究院于2015年11月29日在南京召開“首屆兒童傳統文化教育論壇”。